COMPRENDRE, OUI, MAIS COMMENT ?
Découvrez une série de processus pour inciter vos étudiants à se poser des questions, à réfléchir, à voir une situation sous un autre jour.
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Réflexion sur un nouveau concept ou réactivation de connaissances en grand groupe.
Processus à utiliser à la fin d’une grosse séance de théorie ou après avoir terminé un chapitre. Facilite la compréhension et la mémorisation.